本期嘉宾
县教育局 饶仁义
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  访谈实录:
主持人:各位听众朋友,大家上午好!欢迎收听资中人民广播电台《阳光政务》政风、行风热线直播节目。今天的上线单位是资中县教育局。下面我给大家介绍本期做客演播室的嘉宾,他们是资中县教育局党副局长饶仁义、黄荣安、肖珲,纪委书记杨嘉慧,县政府总督学吴向东。04-11 09:50
主持人:今天,饶局长一行将就大家关心的教育工作方面的有关问题与广大听众朋友们进行交流,并现场回答听众朋友的咨询,时间为40分钟,欢迎拨打我们的热线电话5123336,欢迎大家积极参与!县政府政务外网同时进行网络在线访谈,网址为www.zizhong.gov.cn。大家可以就有关问题进行在线提问,由县教育局领导进行解答。 饶局长,您好!欢迎你来到我们“阳光政务热线”栏目直播间。 04-11 09:51
饶仁义:主持人好!各位听众朋友,大家好!非常高兴能通过“阳光政务热线”直播栏目与大家进行沟通、交流。借此机会,我代表资中县教育局对一直以来关心支持教育工作的社会各界朋友表示衷心的感谢,也真诚地欢迎各位听众朋友对我们的工作提出宝贵的建议和意见,以便我们进一步改进工作、提高工作效率、提升服务质量和服务水平,办好人民满意的教育。04-11 09:51
主持人:县教育局作为教育行政主管部门,具体实施教育领域综合改革,办人民满意的教育。饶局长,在热线电话开通前,请您先简要介绍一下县教育局的职能职责,好吗?04-11 09:51
饶仁义:好的。资中县教育局是县政府主管教育事业和语言文字工作的部门,内设8个职能股(室),即办公室(安全保卫股)、人事股、计划基建财务股、学校教育股(县语言文字工作办公室)、成人教育股(社会力量办学管理办公室)、体育卫生艺术股、监察审计股、督导室(政策法规股);另有11个直属事业单位,即自考办、教育研究室、大学中专招生办公室、教育工会、教仪电教站、学校后勤与产业管理办公室、职业教育中心、学生资助管理中心、青少年活动中心、电大站、教育网络管理中心。04-11 09:51
饶仁义:县教育局的主要工作职能有: 一是贯彻执行党和国家的教育方针政策和法律法规;研究拟定全县教育工作的政策和地方规范性文件,并组织和监督实施。 二是研究提出全县教育改革与发展战略和全县教育事业发展重点、结构、速度,指导协调实施。 三是统筹管理本部门教育经费;参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施;在县级财政中,教育事业单位的经费预算确定后,由县教育局组织实施;县内学校涉及的收费,由教育局提出意见,经物价、财政部门审核后,报县政府审批;指导学校财务、基建、物资及电教教仪配备的管理工作;监测全县教育经费的筹措和使用情况。 04-11 09:51
饶仁义:四是综合管理全县的基础教育、职业技术教育、成人教育、社会力量举办的学历教育等工作;指导、协调各镇的教育工作,负责学校布局结构的调整;指导教育教学改革和各级示范学校的建设;负责教育督导和评估工作。 五是会同相关职能部门负责机关和全县教育系统的人事、劳动工资、机构编制、职工福利和保险等工作;主管全县教师队伍工作,规划并指导学校教师和管理人员队伍建设;依法履行教师资格认定、招聘录用、培养培训、职务评聘、考核奖罚等管理职能;会同有关部门做好教师继续教育工作;指导学校内部管理体制改革;负责教育系统的行政工作,领导直属事业单位和学校的行政、群团工作;负责全县教育系统干部队伍建设,按照干部管理的权限、程序,选拔、考核、任免、培训教育事业单位的领导干部。 04-11 09:52
饶仁义:六是规划并指导全县教育系统的党建、思想政治、思想品德教育、政治理论教育、体育、卫生、艺术教育,国防教育及安全教育工作。 七是统筹管理全县教育系统的学历教育及考试工作;研究制定招生计划,并组织实施;负责中小学学历教育的学籍管理工作;规划、指导、组织自学考试及扫除文盲工作。 八是规划管理、指导全县教育系统的教学研究工作;组织协调学校承担的省、市、县教育科研工作;组织协调学校科研基地、实验室的发展建设。 04-11 09:52
饶仁义:九是负责全县教育系统基本信息的统计、分析及信息系统的开发和建设工作。 十是领导、管理全县教育系统所属学校和单位,指导学会、协会、研究会、基金会等教育社团组织的工作。 十一是承担县语言文字工作办公室的各项工作,负责语言文字的推广、教育、考核、使用等工作。 十二是会同有关部门负责全县教育系统的纪检、监察、审计、保卫工作。指导和管理全县各级教育工会的工作。 十三是承办县政府交办的其他工作。 04-11 09:52
主持人:资中是人口大县,也是教育大县。去年,我县顺利通过省政府义务教育均衡发展督导评估,达到了“义务教育发展基本均衡县”标准。饶局长,你能给听众朋友们介绍一下这方面的情况吗?04-11 09:52
饶仁义:好的。省督导评估组通过听取汇报、查阅资料、现场检查、召开座谈会、问卷调查及走访等方式,从“县级人民政府推进义务教育均衡发展工作、县域内义务教育学校达到《四川省义务教育学校办学条件基本标准》情况、县域内义务教育学校校际间均衡状况以及公众对本县义务教育均衡发展满意度”等四个方面对资中县义务教育均衡发展情况进行了综合评估。评估组的评估结论是:资中县人民政府推进义务教育均衡发展工作得分93.5分,达到了规定要求。资中县义务教育学校办学基本条件主要指标达到了省定标准。辖区内小学校际间均衡状况差异系数为 0.32;初中校际间均衡状况差异系数为 0.26,均符合国家要求。公众对资中县义务教育均衡发展满意度达98.4%。04-11 09:52
主持人:饶局长,资中县在义务教育均衡发展方面取得了哪些成效呢?04-11 09:53
饶仁义:一是党政重视,保障机制健全有力。资中县委、县政府高度重视教育,人大、政协关心教育,以“创川南教育强县,办人民满意教育”为目标,把推进义务教育均衡发展作为打造“美丽资中,幸福家园”的抓手,认真落实“以县为主”的管理体制,成立了以县委书记、县长为组长,分管领导为副组长,相关部门主要负责人为成员的推进义务教育均衡发展工作领导小组。按照“学校布局最优化、办学条件均衡化、师资配置科学化、质量提升内涵化、教育公平精准化”目标,制定了《资中县创建义务教育均衡县行动计划(2011-2020年)》《资中县调整义务教育基本均衡发展分年度行动计划(2015-2018 年)》等系列文件,明确了本县义务教育均衡发展的任务、措施、时间表和路线图,有力推进了全县义务教育均衡发展工作。按照“教育发展优先规划,教育经费优先落实,教育用地优先保障”的原则,认真落实部门职责,将教育工作纳入政府目标考核,每年安排专项经费用于表彰教师。建立推进义务教育均衡发展的监督和问责机制,形成了党委抓、政府管,人大促、政协议、部门配合、群众参与的良好工作格局。04-11 09:53
饶仁义:二是加大投入,办学条件明显改善。我县在财力十分紧张的情况下,持续加大教育投入,各类教育经费投入政策基本得到落实。义务教育经费依法做到了“三个增长”;农村税费改革转移支付资金用于教育的比例达到了62.7%,高于省定标准;足额征收教育费附加、地方教育附加;按规定在土地出让金收益中计提的教育资金达到10%的规定要求。同时做到了教育经费向农村学校和薄弱学校倾斜,为义务教育均衡发展提供了经费保障。近年来,投入2.4亿元实施义务教育学校标准化建设、农村薄弱学校改造、教育信息化建设等工程,努力改善学校办学条件。其中,投入1.32亿元,启动学校校舍及运动场建设项目200个,新增学校用地新改建校舍10.48万平方米、运动场4.47万平方米,全县中小学校舍、运动场地条件得到较大改善。投入3872万元,按照省定标准基本配齐了中小学实验仪器设备、音体美器材、图书和计算机,基本满足了教育教学的需要,管理基本到位。投入7024万元实施教育信息化建设,建设教育城域网,推进“三通两平台”建设,建成“班班通”教室1389间,64个教学点全部安装了数字资源接收设备、新增计算机7023台、新建计算机网络教室178间、安装校园监控4201个,基本实现了义务教育学校远程教育和数字资源的全覆盖。目前,全县义务教育学校办学条件得到了极大改善。04-11 09:53
饶仁义:三是关注弱势,教育机会实现均等。我县按照就近入学的原则,通过新建、拆并等方式,优化教育资源,形成了“布局基本合理、规模基本适度”的义务教育校点布局,满足了适龄儿童少年就近入学的需要。认真落实以流入地为主、公办学校为主的“两为主”政策,保证外来人员随迁子女与城区儿童享有同等权利。利用“维权中心+少年宫+聊天室+服务室”四位一体的留守儿童教育阵地,开展心理咨询讲座、开通亲情电话、落实结对关爱等活动,构建了“政府主导、学校主体、全社会共同参与”的留守儿童关爱体系。实施《资中县特殊教育提升计划实施方案》,建立了以特殊教育学校为骨干、随班就读为主体、送教上门为补充的“三残儿童少年”接受义务教育的工作体系,2017年“三残儿童少年”入学率达到94.4%。按照“政策主导、多方行动、扶贫助学”的原则,建立了500万元的教育扶贫救助基金,形成了“应助尽助,应免尽免”的无缝隙、全覆盖学生资助体系,确保贫困学生接受义务教育。认真落实优质普通高中招生名额分配到县内各初中学校的政策,将县域内优质普通高中招生名额分配到初中学校。04-11 09:53
饶仁义:四是注重培训,队伍素质整体优化。我县以“重师德、强师能、塑名师”为重点内容,着力推进两支队伍建设。完善并落实了师德师风教育、评价、监督、考核机制,通过开展“师德承诺宣誓”等师德主题活动,引导和鼓励广大教师爱岗敬业、教书育人。加大农村教师补充力度,近三年新增教师1198名,充实到农村中小学。强化队伍培训,有效实施了国家、省、市、县四级培训,通过开展组建“好教师共同体”“校本研修”“名师引领”“教育科研”“素质提升”“教学比赛”等活动提升教师素质,取得了良好的效果。完善教师交流机制,通过城乡学校结对帮扶、城乡学校教师流动、骨干教师送教下乡等方式,搭建了城乡教师交流平台。探索教师“县管镇聘校用”新机制,促进了教师编制和岗位设置的动态均衡。04-11 09:53
饶仁义:五是强化管理,教育质量全面提升。我县把加强学校管理、全面提高教育质量作为推进县域义务教育均衡发展的根本任务,下大力气促进学校管理进一步规范。通过建立义务教育“控辍保学”工作机制和政府、学校、家庭“三方联动责任制”,落实“控辍保学”责任。坚持立德树人,不断增强学校德育工作的针对性、实效性。广泛开展“德耀船城,魅力资中”“学生自主管理”等德育活动,促进了中小学生良好品德和行为习惯的形成。大力推进“梦想课堂”建设,建立了梦想中心33个、梦想沙龙11个,其中3个梦想沙龙被评为“全国非常优秀沙龙”,李毓敏老师代表四川赛区参加全国梦想好课堂赛课获得一等奖,青岛、遂宁、汶川等地教育同行相继到本地考察学习。重视和加强学校体育艺术工作,深入推进“体育艺术2+1”工程,以资中二中、资中一中棒球、垒球、女子足球为代表的传统体育项目在省、市举办的大赛中获得了优异的成绩。国家级“体育‘非遗’项目”—“盘破门武术”进校园在中央电视台《北纬30°?中国行》报道。积极推进学校特色发展、内涵发展,打造了球溪中学“溪流文化”、资中二中“红旗文化”、重龙镇中心学校“龙文化”等各具特色的校园文化。一些学校挖掘本地风土人情,编写了内容丰富的校本教材,其中,水南镇中心学校编写的《传承文韵.润童心》校本教材,展现了古城资中的文化精髓。04-11 09:53
慕慕:我娃儿今年初中毕业了,老师给娃儿宣传读职业学校,想问一下读了职业学校以后毕业有些啥子出路?04-11 09:54
黄荣安:这位听众你好,现在由我来回答这个问题。中等职业学校的学生毕业后有两条出路可选择,一是升学,可报考高等职业院校,毕业年的3月可参加高等职业院校的单独招生考试。如录取了就不用再参加高考,如果单招考试未录取还可参加6月份的全国高等院校统一招生考试。职业学校的高考科目是语文、数学、外语加专业知识。我县中职学校每年的升学率都保持在95%以上。第二条出路是就业,中职学校的学生在校学习职业技能,平时定期到企业实习,职业学校就业班实行“2.5+0.5”学制,在校学习两年半,最后半年到企业实习,保证学生的就业。学校在学生进校时就会根据学生自愿和他的学习程度指导他选择就读升学班或者就业班。04-11 09:54
黄荣安:请家长放心,近几年在国家大力发展职业教育的政策下,我县的中等职业学校办学水平逐步提高,学生出路有保障。今年两所公办中职学校合并成立资中县职业技术学校,就是要做大做强中等职业教育,发展县域内的中等职业学校。国务院2014年出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》、四川省政府也制发了《关于加快发展现代职业教育体系的实施意见》,明确了中等职业教育和高等职业教育衔接的四个新思路:一是普职规模变化。到2020年职高和普高规模大体相当,专科层次高等职业教育占高等教育的一半以上,本科层次以上职业教育达到一定规模。二是高校转型试点。引导普通本科高等院校向应用技术型高校转型,推动本科专业、二级院系及部分地方本科高校转型试点。三是招收比例提高。提高专科高职院校招收中职学生比例、本科职业院校招收职业院校毕业生比例、高职院校招收有实践经历人员比例。四是考试方式多样。主要有“文化+技能”、单独招生、综合评价招生、技能拔尖人才免试和中高职贯通培养的考试招生办法。04-11 09:55
主持人:饶局长,顺应人民群众对公平而有质量的教育的需求,县教育局下一步有怎样的打算?能介绍一下这方面的情况吗?04-11 09:55
饶仁义:好的。下一步,县教育局将以创建川南教育强县为目标,在化解大班额满足群众子女入学需求的基础上,打造有影响力的资中教育品牌。04-11 09:55
饶仁义:一是积极推进学校建设项目。2018年,我局承担了14个县级重点项目(含市级重点项目1个),其中“全面改薄”项目3项(续建、新开工、加快前期);PPP项目4个,招商引资项目4个,其他政府投资项目3个。目前,“全面改薄”20个续建项目已开工建设,力争年底前竣工;46个新开工项目正在加紧办理前期建设手续,力争年底前完成基础施工,部分项目竣工;37个加快前期项目正在办理前期建设手续,力争年底前完成开工前期准备工作,部分项目开工。凤凰岭教育园区项目(一期)已完成立项、项目选址意见书、建设用地规划许可证、红线图、宗地图、环评评审、实施方案PPP工作组审核、勘察设计监理代理机构比选等工作。重龙小学项目已完成立项、项目选址意见书、设计单位竞争性谈判等工作。银山初级中学项目已完成初步选址工作,正在进行建设手续办理、实施方案编制等工作。凤凰幼儿园项目已进行基础施工,预计8月底前竣工。青少年素质教育基地项目正在进行招商引资洽淡。苌弘小学项目已进场施工,力争9月投入使用。重龙六幼项目已完成前期工作,正在进行招标工作。太平中学项目,预计4月底前完成粮仓划拨手续。04-11 09:55
饶仁义:二是加强干部教师队伍建设。2018年上半年,我局将依托县教师进修学校、各中心学校和相关高校对2017年度315名优秀干部人才递进培养对象(包括中心学校正校级递进干部、中心学校副校级递进干部和中层递进干部)进行分层次培养。培训为全脱产形式,内容包括公共课、专业课和个人能力训练,主要采用专题讲授与分组研讨相结合,理论学习与模拟实践相结合,高校师资与本土师资相结合,学习活动与考核监测相结合的方式进行教学。同时,我局拟于2018年考核考聘中小学幼儿园教师530名,包括考聘补充音体美教师130名,考聘小学科学教师20名,信息技术教师10名。2019年、2020年还将每年补充音体美等专业教师130名。04-11 09:55
饶仁义:三是积极推进普通高中创示工作。县委、县政府积极支持我县资中二中和球溪高级中学创建四川省一级示范性普通高中(原国重)、资中一中创建四川省二级示范性普通高中(原省重)、资中三中先创建内江市特色示范性普通高中,再创建四川省二级示范性普通高中。目前,县教育局正在制定具体的创建方案。同时,我县将做大做强职业教育。具体来说,就是撤销资中县水南高级职业中学建制,整体并入资中县双龙职业中学,整合后的学校校名变更为资中县职业技术学校。目前,省教育厅已批复同意,我局正积极做好挂牌前的各项准备工作。04-11 09:56
主持人:谢谢饶局长的介绍,也感谢资中教育人为办人民满意的教育所做的巨大贡献!听众朋友们,现在进入问答时间,在座的各位嘉宾将为你们现场解答有关问题。04-11 09:56
难得:我是双龙镇的一名精准扶贫户,我想问一下我们的子女读书有什么特殊资助政策没有?04-11 10:01
杨嘉慧:国家有对精准扶贫户的资助政策,具体的资助根据你的子女就读的学段有所不同。 如果你的子女是幼儿园学生,可以免除建档立卡贫困家庭在园幼儿保教费 从2016年春季学期起,对全省建档立卡贫困家庭在园幼儿据实免除保教费。其中,在公办幼儿园就读的建档立卡贫困家庭幼儿,按照实际收费标准据实免除;对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的建档立卡贫困家庭幼儿,按当地同类型公办幼儿园免费补助标准给予等额补助,其收费标准高于财政补助标准的部分,由学生家庭承担; 04-11 10:01
杨嘉慧:如果你的子女是就读中职或技工学校,可以享受建档立卡贫困家庭中职学生生活补助 从2016年秋季学期起,对全省建档立卡贫困家庭全日制学历教育正式学籍中职(含技工)学生,在发放中职助学金的基础上,再给予每生每学期500元的生活补助。 如果你的子女是2016年以后考上的本专科学生,可享受建档立卡贫困家庭本专科学生学费和生活费补助 2016年及以后被全国普高高等学校(以教育部当年公布的名单为准)录取就读全日制本专科(含高职、专科和本科)的建档立卡贫困家庭学生,按照每生每学年4000元的标准给予资助,连续资助直到学业结束。 04-11 10:01
杨嘉慧:如果你的子女是义务教育学段学生,可享受“三免一补”。 如果你的子女是高中阶段可优先享受普高助学金和免学费政策 另外我县还设立了教育扶贫救助基金。 户籍在我县的农村建档立卡贫困户在学前教育到高等教育阶段就读的子女,在享受现有教育保障制度和助学帮扶政策(含免学杂费、助学金、生活补助、扶贫资助、助学贷款等)基础上,仍存在与子女就学直接相关的特殊困难,我县设立了教育扶贫救助基金,可实施教育救助。 04-11 10:01
孤寂:我是一名2018年快毕业的大学生,想申请认定初中教师资格证,请问需要哪些条件?04-11 10:02
肖 珲:对于刚毕业的大学生,要申请认定初级中学教师资格现在需要以下基本条件: 1.学历:申请认定初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 2.普通话水平:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁发的二级乙等以上标准。 3.教师资格考试:取得教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证。 取得以上基本条件后,可向户籍所在地或工作单位所在地的县级教育主管部门申请认定初级中学教师资格。 04-11 10:02
阿宇:我是一名小学生的家长,我娃儿回家说学校新配了很多音、体、美器材,想问一下这些器材都能用到娃娃的学习上吗?或者说教育局、学校在保证发挥这些器材的功效上有些什么措施?我们也希望娃儿多学点这方面的东西。04-11 10:02
吴向东:配备这些器材,就是为了用,为了学生的全面发展。为了保证更好的发挥这些器材作用,我们将采取以下措施。 一是在课程设置方面,我们严格按照国家《课程设置方案》的要求,开足开齐课程。并把上好音、体、美课,纳入对学校的目标考核。 二是在师资配备方面,我县近几年都在积极考聘音、体、美专职教师,补充到各学校;同时各学校也在对部分富裕学科的教师进行转岗培训,不断充实音、体、美专职教师队伍。 三是在课程监控方面,我们把按教学需要,使用音、体、美器材进行教学,纳入督导内容,督促、指导这些器材更好的发挥作用。 04-11 10:02
无限可击:我的学生在村小上学,听说资中县有的村小在免费吃饭,为什么我的学生不能免费吃饭?04-11 10:02
饶仁义:根据《内江市人民政府关于实施农村义务教育学生免费午餐计划的意见》(内府发〔2015〕22号)和资中县人民政府2015年5月27日关于研究资中县农村义务教育学生营养改善免费午餐实施方案的会议纪要的精神,我县决定:在铁佛、兴隆、双河、宋家四个低山区乡镇的9所村小实施农村义务教育学生营养改善计划试点工作。没有试点学校的学生不能享受营养午餐,请理解。04-11 10:02
雨下整夜:我的户籍在龙结镇,我想让小孩到资中城的学校读书,可以吗? 04-11 10:03
黄荣安:我县义务教育阶段招生原则是“按户籍划片,就近免试入学”。户籍不在城区的学生,今年想城区学校入读是不行的。其原因是城区学校应招的户籍生已远远超过了城区学校的学位数,并且按国家政策要逐步化解原有的大班额,城区学校已经无力解决非户籍学生入读。04-11 10:03
黄荣安:对于父母或者其他法定监护人在城区工作或者居住的适龄儿童、少年,提供以下材料可以向县教育局申请,教育局统筹安排学生到指定学校就读。一是父母或者其他法定监护人身份证明和就业、居住证明;二是适龄儿童、少年的身份证明。我县的具体做法是:小学生向居住地就近的重龙镇中心学校或水南镇中心学校提出报名申请,由重龙镇中心学校或水南镇中心学校统一安排。小学安排到重龙镇谷田小学、重龙镇永宁小学、重龙镇香炉山小学、资中三中小学部、特殊教育实验学校、水南镇凉水小学、资中四中就读;初中生向资中三中申请,并安排在该校就读。04-11 10:03
听说:听说有一些老师利用周末时间在给学生补课,请问这符合国家的规定吗?04-11 10:03
杨嘉慧:义务教育阶段及高中非毕业年级严禁学校以任何名目(包括家长委员会等)占用双休日、节假日、寒(暑)假组织学生集体补课或上新课。在坚持自愿原则下,对高三毕业班学生,学校可根据教学需要,报教育主管部门批准后,在寒(暑)假安排适当时间进行补习,但补习时间不得超过假期三分之一,在天气炎热或寒冷时不得安排补课。严禁中小学为社会各类实习班、培训班提供教学设施或场地。严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班;严禁在职教师私自在校外兼课、兼职;严禁在职教师推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。04-11 10:03
难的:我想申请认定教师资格证,请问在现场确认时我该提供哪些材料呢?04-11 10:03
肖 珲:申请认定教师资格证在规定的时间网上报名成功后,要在规定的时间内到指定地点进行现场确认。现场确认须提供以下材料: 1.《教师资格申请表》一式两份。 2.身份证原件及复印件。 3.学历证书原件及复印件,大专及以上学历者还应提供教育部学历证书电子注册备案表。 4. 《普通话水平测试等级证书》原件和复印件。 5. 师范类专业申请者,还需带上教育学、教育心理学课程考试成绩单原件或复印件(需加盖出具部门公章);教育教学实习鉴定表原件或复印件(需加盖出具部门公章)。 6. 非师范类专业申请者,还需带上教育学、教育心理学自考合格成绩单原件及复印件。 7.参加全国统考申请者,需带上统考合格证原件及复印件。 8.户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的(在职教师由所在学校出具)对本人思想品德鉴定材料一份。 9. 《四川省教师资格申请人员体格检查表》。 10. 近期小两寸半身正面免冠彩色照片一张。 04-11 10:03
热闹:我是明年即将参加高考的学生,想了解一下什么是高职单招?单招学生与统招学生进校后待遇有区别吗?04-11 10:04
黄荣安:高职单招是高职院校单独招生的简称,即高职院校根据自身专业教学需要自主设置考试科目、组织文化考试、综合测试、评卷、录取。高职单招是普通高校考试招生工作的重要组成部分,是积极推进高职院校分类考试招生制度改革,选拔高中和中职毕业生进入高职院校学习而推出的一项重大政策。 凡已参加当年四川省普通高等学校招生统一考试报名并取得报名号的考生均可报考高职单招。考生被录取后,仍然要参加当年的高考体检,不再参加普通高考和对口招生考试,也不能被其他高校录取,未被录取的考生可以继续参加高考。单招学生与统招学生进校后在学费、住宿费等收费标准和毕业证书、就业、专升本等方面待遇完全一样。 04-11 10:04
天启:我想参加资中县教师公开招聘考试,请问我该注意些什么呢?04-11 10:04
肖 珲:参加资中县教师公开招聘考试,应注意以下四个步骤: 第一步,登陆内江人事考试网,下载招聘《公告》和《岗位一览表》。 第二步,详细阅读招聘《公告》,准确把握每一个时间节点。 1.网上报名时间,2.网上缴纳报名费时间,3.打印报名表时间,4.打印笔试准考证时间,5.笔试时间,6.享受政策加分材料审核时间等。 第三步,报名前,仔细阅读《岗位一览表》中,你准备报考岗位栏所对应的各项条件:“考聘单位、岗位代码、考聘名额、笔试内容、学历要求、学位要求、专业要求、职(执)业资格要求、年龄要求”等。 第四步,随时关注内江人事考试网,留意招聘单位发布的各项“公告”或“通知”(比如:资格复审时间通知、面试成绩通知、体检时间通知等)。 04-11 10:04
辣妹子:听说去年为了迎接省上啥子检查,很花了好多钱来买器材,我想问哈都投入了些啥子?04-11 10:04
饶仁义:2017年12月6日至8日, 四川省人民政府教育督导委员会办公室组织教育督导评估组对我县申报义务教育发展基本均衡县进行了督导评估,并顺利通过。县委、县政府高度重视教育工作,根据督导评估标准要求,在财力十分紧张的情况下,持续加大教育投入, 仅2017年共计投入资金2404.75万元,其中购置实验仪器设备21.72万件,音乐器材1.42万件,美术器材3.88万件,体育器材5.65万件,计算机1006台,使我县教育装备达到标准要求。通过省级督导评估,全县义务教育学校办学条件得到了极大改善,教育装备上了一个新的台阶。04-11 10:04
玉叶:我是学生家长,我娃儿天天在学校伙食团吃饭,想问一下,县教育局对学校食堂食品安全是怎么监管的?04-11 10:04
饶仁义:我局根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律、法规及相关标准,建立健全各项食品安全管理制度,进一步加大对学校食堂的建设和监管力度。一是加强学校食堂建设。我县将学校食堂列为重点建设内容,抓紧完善和实施建设规划,足额落实建设资金,加快学校食堂标准化建设。2017年全县共新、改建食堂10个。二是强化督促指导和教育培训。主动联合县食药局对学校食品安全定期进行巡查,加强对食堂卫生防疫、操作流程、应急处置等方面的督促指导。认真制定教育系统食品安全培训方案,要求义务教育阶段学校食堂管理和从业人员参加食品安全培训每年不少于40学时。强化食品安全责任和意识,不断提升从业人员素质和管理服务水平。三是依法依规经营,强化食堂精细化管理。各学校食堂必须严格按照有关规定,办理食品经营许可证和从业人员健康证等证照。强化对食堂原材料采购存储、饭菜加工售卖、试尝留样、饭菜质量价格、食品添加剂使用、餐厨设备用具清洗消毒、餐厨废弃物处置各环节的精细化管理,做到规范化运行,确保食堂食品安全。04-11 10:04
青青:我小孩现在在资阳读书,因为我的工作调动原因,现在要把他转到资中读书,请问怎么办理转学手续呢?04-11 10:05
黄荣安:如是跨省转学,首先由学生或家长到转出学校打印《学生基本信息表》并加盖学校学籍管理专用章,然后由学生或家长提供给转入学校,由转入学校在学籍系统中向转出学校发起转学申请,转入学校主管教育局在学籍系统中进行核办后,再由转出学校和转出学校主管局在系统中核办,最后由转入学校在系统中调取学生学籍档案,结束转学流程。教育部规定,现在办理转学都在系统中办理,取消转学纸质材料,有些省份确需要纸质材料的,必须在系统中审核办理后再在纸质材料上盖章。如是省内转学,与跨省转学一样的转学流程,只是少了调取学生档案一个步骤。04-11 10:05
求助:我小孩三年级生了一场大病,医生建议休息半年。在小孩无法读书期间,我怎么给他办理休学手续呢?04-11 10:05
黄荣安:学生入学后,一般不得休学。学生因病或其他特殊情况无法继续坚持学习,经学生本人和家长提出休学申请,附县级以上医院检查报告单和病情证明,经学校签署意见,报县教育局审批后,方可办理休学手续。休学期为1年。04-11 10:05
日渐:我邻居有一个8岁的残疾小孩,他现在想读书,请问该到哪里读书呢?04-11 10:05
黄荣安:年龄在6~15周岁的听残、视残和重度智残儿童少年,凭相关手续在县特殊教育实验学校免费就读,就读期间享受国家提供的生活补助;年龄在6~15周岁的轻度智残和肢残儿童少年,在户口所在地的学校随班就读。04-11 10:05
等:我是一名小学生的家长,如果学生在学校里发生了意外伤害事故,你们是怎么处理的,我们该如何配合呢?04-11 10:05
饶仁义:如果学生在校园里发生了意外伤害事故,学校将启动《意外伤害事故处置预案》。首先是抢救学生,通知家长;在对伤者进行妥善救治后,组成调查组对事件进行全面调查,形成调查结论,评估财产损失。事件的终结处置一般按照“协商、调解、司法程序”三种形式选择开展。当事人可按照《学生伤害事故处理办法》《侵权责任法》等选择合适的形式进行处理。作为当事人的家长,应该积极配合学校进行学生救治和事件处置。04-11 10:05
天空:我是乡镇学校学生的家长,我娃儿经常回家提到“均衡发展”,想问一下“均衡发展”到底是怎么回事?和我们有什么关系?04-11 10:05
吴向东:“均衡发展”就是均衡配置教育资源,寻求资源配置的最大公因数。具体的讲,就是办好每一所学校,培养好每一个学生,缩小城乡之间、校际之间的办学差距。这和有子女在义务教育阶段就读的每一个家庭都有很大关系:因为实现了“均衡发展”,县域内所有义务教育阶段的学生,就都能享有均衡而高质量的教育了。04-11 10:06
小小:我小孩就要参加高考了,请问2018年高考方案有变化没有?04-11 10:06
黄荣安:2018年在高考科目设置、科目赋分、考试范围、考试形式等方面均未作调整,需要注意的有:一是外语科仍要考听力。二是文科/理科综合采用“分卷不分时”的考试形式。理科综合中物理、化学、生物分值为110分、100分、90分;文科综合中政治、历史、地理分值均为100分。三是高考录取各批次均实行平行志愿。04-11 10:06
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今天上线的单位是县教育局
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